דרך המל"כ – מודעות לחיים כוּליים (הוליסטיים)

הספר דרך המל"כ הוא ראשון ויחיד מסוגו המרכז בתוכו מגוון רחב של שיטות לפיתוח המודעות העצמית. הפרקים מובאים כסדנאות ובנויים על פי עקרון הרצף – מהשלב האישי הכולל היכרות עצמית ומודעות אישית, דרך עבודה קבוצתית ועד פעילויות אוניברסאליות עמוקות.

התרבות שבה אנו חיים סוגדת לאינטלקט ורוב חיינו מוקדשים לרכישת ידע והקנייתו. השכל שלנו מפותח במכוון תוך הזנחת הצד הרגשי עד כדי התעלמות, מפני שלהביע רגשות זה "בזבוז זמן", זה "לא תכליתי". ובכן, רגשות מודחקים לאורך זמן יוצרים בעיות ועכבות המפריעות להתפתחותנו ולהצלחתנו.

דרך המל"כ מציעה לנו אלטרנטיבה לחשיבה ולהתבוננות על חיינו האישיים והמקצועיים מזווית אחרת. תכליתה לצאת מעולם התוכן ולהכנס חעולם המשמעות תוך פיתוח מודעות לחיים כוּליים (הוליסטיים). למידה לקראת מודעות יוצאת מנקודת הנחה שכל אדם מהוא תיבת אוצרות המלאה עד גדותיה ברעיונות, חוויות, דעות, מחשבות, שאיפות, רצונות, מאוויים, כישרונות, יצירתיות, רגשות ותובנות. המסע בדרך המל"כ הוא מסע של למידה והתפתחות אל מעמקי הידע והמודעות.

לספר מצורפים קלפים. העבודה עם הקלפים נועדו לעזור לנו להרחיב את אוצר המילים הרגשי שלנו ולתת לרגש מקום של כבוד בחיינו. העבודה על הקלפים תעזור לנו להבין את עצמנו טוב יותר, מהם "הכפתורים" המניעים אותנו, מה בולם את התקדמותנו ומה מקדם אותנו.

• הספר דרך המל"כ הינו מדריך אישי לקורא המתרגל.
• הספר דרך המל"כ מהווה בסיס התייחסות למנחי קבוצות להתפתחות אישית.
• הספר דרך המל"כ הוא כלי עבודה מובנה למחנכים, ליועצים, למדריכים ומנחים.
• הספר דרך המל"כ משמש ככלי לפיתוח צוותים במקומות עבודה.
• הספר דרך המל"כ מתאים הן למבוגרים והן למתבגרים.
• הספר דרך המל"כ מכיל הפעלות ורעיונות לפעילויות קבוציות ותרגילי גיבוש.

 

מקט: 4-575-19

לאתר ההוצאה הקליקו כאן

הספר דרך המל"כ הוא ראשון ויחיד מסוגו המרכז בתוכו מגוון רחב של שיטות לפיתוח המודעות העצמית. הפרקים מובאים כסדנאות ובנויים […]

---

הקדמה
דרך המל”כ – מוּדעוּת לחיים כ.וּליים (הוליסטיים)

במהלך חיינו אנו שותפים למסע מופלא. לעתים אנו משמשים בו כמורי דרך לאחרים, לעתים אחרים מורים את דרכנו, ופעמים רבות אנו חווים את שני התהליכים יחדיו. הספר דרך המל”כ מיועד לכל מי שמבקש להתפתח כאדם הוליסטי ומחפש כלים להגשמת מטרתו זו. הוא מכוון במיוחד לאותם אירועים שבהם אנו משמשים כמורי דרך לאחרים – כשותפים להתפתחותם, לתהליכי הלמידה וההזדהות שלהם, למצוקותיהם וללבטיהם בתהליך צמיחתם – תוך מתן כבוד ומקום לצמיחתנו האישית מתוך אותם תהליכים.

דרך המל”כ היא תפיסת עולם, צורת חשיבה והתייחסות הוליסטית למצבים השונים שהחיים מזמנים. היא מאפשרת התבוננות מזווית אחרת על חיינו האישיים והמקצועיים ולמידה אמיתית ומשמעותית מכל אירוע. ניתן ללמוד אותה, לתרגל אותה ולהפכה לחלק בלתי נפרד מהשקפת עולמנו והתייחסותנו לסובב אותנו: אירועים, תהליכים ואנשים.

קיימים מקצועות רבים הנתפסים כחלק משליחות וממערך ערכים של עשייה למען האחר. הוראה, רפואה, עבודות סיעוד, ייעוץ וטיפול לסוגיהם השונים מהווים חלק ממקצועות אלו, אולם תהיה זו אשליה להניח כי כל העוסקים בתחומים אלו בפועל, אכן הגיעו אליהם מתוך תחושת שליחות. ידוע כי רבים מהאנשים שהגיעו מתוך ייעוד, נשחקים במהירות וממשיכים לעסוק באותו תחום מכוח האינרציה, וזאת לאחר שאיבדו את הרעננות, את המקוריות ואת תחושת השליחות שאפיינו את תחילת דרכם המקצועית.

מנגד, צרכני שירותי החינוך, הרפואה והייעוץ על כל צורותיו, עדיין זקוקים למורה דרך הבקיא גם בתחומי התוכן וגם בתהליך הנכון. הם מחפשים את הדמות שניתן להזדהות אִתה, זו שמביאה למפגש המשותף מערכת ערכים שהם מעבר להעברת הידע המקצועי, ושמסוגלת ליצור ולאפשר יחסים חמימים ותומכים יותר.

נקודת המוצא של הספר דרך המל”כ היא, כי התחום המקצועי “נטו” נרכש בהשכלה הפורמאלית של אנשי המקצוע, אולם זו, רחבה ככל שתהיה, ממוקדת בעיקר בתחומי התוכן ונרכשת בסביבה הישגית ותחרותית. כמות הידע שיש להכיל היא עצומה, ולפיכך לנושאים הערכיים, האתיים, הפילוסופיים ולתהליכים עמוקים יותר של צמיחה אישית מוקדש זמן מועט – למרות האמירות על חשיבותם.

ספר זה מציע למורי הדרך ולמודרכים תהליך אישי וקבוצתי לקראת מסע לגילוי עצמי על בסיס תפיסת העולם של דרך המל”כ. הוא מהווה אסופה רחבה ועשירה של סדנאות ושל תרגילי “מיקרו”, שקובצו מתרבויות המזרח והמערב ומתחומים רבים ומגוּונים ואורגנו ברצף התפתחות הגיוני. כיום משתמשים בהם בהצלחה מרובה בעיקר בתחומי החינוך והייעוץ הארגוני, אך גם בתחומים טיפוליים אחרים. לצד כל תרגיל מתואר גם תהליך הניתוח האישי והקבוצתי – תהליך הלמידה והצמיחה. ניתן לבצע את התרגילים לבד, אם כי הדרך הטובה יותר היא תרגול בקבוצה. בכל מקרה מומלץ לתרגל כל פרק באופן יחידני לפני ביצועו בקבוצה – בדומה למורה דרך הלומד ומנסה את המסלול לפני שהוא מוביל בו את קבוצתו.

לעוסקים במקצועות שבהם לעבודה עם קבוצות יש חשיבות בפני עצמה, כגון מורים, מחנכים, יועצים ארגוניים, מטפלים בקבוצות, מנחי קבוצות ועוד, עשוי הספר להוות לצד הפקת התובנות האישיות גם מקור נפלא לתרגילים מובְנים לעבודה קבוצתית מקצועית. כל האחרים יצאו נשכרים גם מהצמיחה האישית וגם מהבנת התהליכים שחווים הם וכל הבאים עמם במגע בעבודה ובחיים האישיים. לכולם גם יחד מצפה מסע אישי מרתק.

דרך צלחה!